De la sospecha al diagnóstico, el costo emocional de no detectar una hipoacusia a tiempo puede ser profundo para una familia. Cuando una madre, padre o cuidador comienza a preguntarse si su guagua escucha bien, aparecen dudas que pueden pesar mucho: “¿Será normal?”, “¿estoy exagerando?”, “¿debí haberme dado cuenta antes?”. Conozco esas preguntas, el miedo y la culpa que pueden acompañarlas. Y quiero decirlo con claridad: nadie debería atravesar ese proceso en soledad.

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La sospecha puede comenzar con pequeñas señales o con un resultado de tamizaje que requiere repetirse. A veces, la guagua no reacciona como la familia espera ante ciertos sonidos; otras veces, existen antecedentes médicos o familiares. Sin embargo, no siempre hay señales evidentes. Por eso es tan importante que la detección no dependa exclusivamente de la intuición de madres y padres.

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Cuando no existe una evaluación oportuna, la incertidumbre se prolonga. Las familias pueden pasar meses buscando respuestas, recorriendo distintos centros de salud, enfrentando listas de espera o recibiendo información poco clara. Esa espera tiene un impacto emocional: puede generar angustia, agotamiento, temor por el futuro e incluso culpa. Pero la responsabilidad no recae en quienes cuidan. Corresponde a los sistemas de salud ofrecer rutas accesibles, coordinadas y humanas.

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Un resultado que requiere repetir el examen no es un diagnóstico. Tampoco una hipoacusia define por sí sola el futuro de un niño o niña. La detección temprana permite conocer mejor sus necesidades y construir apoyos adecuados: evaluación audiológica, orientación familiar, seguimiento, rehabilitación, tecnologías auditivas cuando corresponda y acceso a diversas herramientas de comunicación.

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Las recomendaciones del Ministerio de Salud enfatizan la pesquisa auditiva neonatal y el seguimiento especializado de niños y niñas que lo requieran (MINSAL: hipoacusia en menores de 4 años). Detrás de esa recomendación hay algo muy concreto: entregar tiempo a las familias. Tiempo para informarse, decidir y acompañar el desarrollo de sus hijos e hijas.

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Como madre de una joven implantada que hoy es universitaria, sé que los primeros momentos pueden sentirse abrumadores. También sé que pedir una segunda opinión, asistir a un control o hacer una pregunta no es exagerar: es cuidar.

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Si tienes dudas sobre la audición de tu guagua o niño, conversa con su equipo de salud. Y si estás esperando una evaluación, recuerda que lo que sientes es válido. La información oportuna y el acompañamiento respetuoso pueden transformar una etapa de incertidumbre en un camino de posibilidades.

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